Thinking Huts, une organisation à but non lucratif dédiée à rendre l’éducation plus accessible avec des solutions technologiques axées sur l’humanitaire, a annoncé aujourd’hui l’achèvement de son école imprimée en 3D très attendue à Madagascar.
Un projet de 7 ans en préparation, Thinking Huts ouvre la première école imprimée en 3D de Madagascar, nom du projet « Bougainvillea », piloté à Fianarantsoa. En partenariat avec l’université Ecole de Management et d’Innovation Technologique (EMIT), Thinking Huts cherche à créer des emplois et à soutenir la catalyse de la croissance économique dans le cadre d’un partenariat de long terme. « Bougainvillea » fait référence à la promesse de Thinking Huts d’accroître l’accès à l’éducation qui se renforce au fil du temps et la fleur a été plantée avec la communauté.
Une solution aux problèmes d’éducation
Les deux dernières années ont mis en lumière l’urgence de solutions innovantes centrées sur l’humain pour résoudre les problèmes les plus urgents au monde, a déclaré Maggie Grout, fondatrice et PDG de Thinking Huts. Ils sont impatients de grandir alors qu’ils répondent au besoin d’écoles tout en rassemblant les gens et en inspirant la prochaine génération à faire une différence. Ce n’est que le commencement.
Voici une vidéo relatant cette nouvelle :
La conception architecturale a été créée par Bruno Silva et Yash Mehta de Defining Humanity sur la base de la vision en nid d’abeille de Grout. La construction locale a été gérée par SECOA. Pour l’impression 3D du pilote, Thinking Huts s’est associé à 14 Trees, une entreprise qui a imprimé des bâtiments au Kenya et au Malawi.
Répondre aux différents besoins du pays
Hut v1.0 (Bougainvillea) sera reproduit dans les zones urbaines et rurales où le besoin est le plus grand, car Thinking Huts localise la conception en fonction des commentaires de la communauté et des considérations environnementales. Les campus en nid d’abeilles à l’échelle de plusieurs huttes communicantes sont les prochains sur la feuille de route. S’inspirant de la ruche, il symbolise le rassemblement des personnes pour former une communauté qui ne prospère que si chacun travaille à une mission commune. L’impression 3D permet de réduire les déchets et le temps de construction.
Les murs imprimés en 3D de l’école sont constitués d’un mélange de ciment qui résiste à la pression environnementale. Des matériaux d’origine locale composent le toit, la porte et les fenêtres, cette conception hybride implique des fabricants locaux dans le processus de construction tout en enseignant des compétences opérationnelles 3D qui peuvent être utilisées pour de futurs projets de construction. Des partenaires locaux de confiance supervisent les opérations quotidiennes de l’école, coordonnent l’entretien et suppléent les enseignants.
Pourquoi choisir Madagascar ?
Madagascar a été choisi comme premier emplacement en raison des relations personnelles sur le terrain, du soutien local, du besoin estimé de plus de 22 000 écoles en raison du surpeuplement et des longues distances à parcourir, ainsi que des opportunités d’énergie solaire.
Selon l’UNESCO, un enfant malgache sur trois ne terminera pas l’école primaire. Pour ceux qui le font, 97 % des enfants malgaches de dix ans sont incapables de lire des phrases simples. Thinking Huts abordera respectivement les objectifs de développement durable (ODD) 4 et 9 des Nations Unies, une éducation de qualité et l’innovation et l’infrastructure industrielles.
Licencié en journalisme politique international à Rouen, j’ai commencé comme pigiste puis en agence de presse écrite. Une grande partie de ma carrière a été effectuée en service politique couvrant les pays Africains. J’ai au l’opportunité de collaborer sur un journal Français puis dans la presse digitale.
